應屆畢業生問卷調查-107年班

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1.A.本系應屆畢業生對本校人文素養教育目標達成程度之調查結果統計表* (Matrix)
 
A.本系應屆畢業生對本校人文素養教育目標達成程度之調查結果統計表
    非常滿意 部分滿意 普通 稍不滿意 不滿意
1. 可充分發揮學習潛能
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2. 服務職場的熱誠
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3. 使您成為一個海軍有用的幹部
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4. 激發智識成長
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5. 提供有效溝通的工具,並協助運用智慧與人溝通
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6. 提供對歷史、行為科學之認知
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7. 持續於科學的興趣與人文藝術的學習
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8. 課程多元化、富彈性且創新
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9. 學生服務多元化、富彈性且創新
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10. 自我了解
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11. 個人自我發展
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12. 服務他人
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13. 培養軍人健全人格
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14. 情緒管理能力
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2.B.本校學系專業素養對本系應屆畢業生表現及幫助程度之調查結果統計表* (Matrix)
 
B.本校學系專業素養對本系應屆畢業生表現及幫助程度之調查結果統計表
    完全 大部分 普通 少許 沒有
1. 運用數學、科學知識及工程技術分析並解決問題的能力
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2. 具備獨立思考,明辨、構思與解決問題的能力
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3. 具備工作倫理及團隊合作的態度與責任感
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4. 認知專業與道德責任的能力
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5. 能具備掌握資訊、活用知識、多元化發展的能力
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6. 提供學門或專業領域之核心、深入且詳盡的知識
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7. 良好的環境適應力
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8. 學習新知的能力
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9. 口語溝通能力
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10. 書寫溝通能力
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11. 外語能力
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12. 創造力與整合能力
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13. 指揮及儀態
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14. 管理協調能力
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15. 負責態度
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16. 服從精神
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3.C.本校軍事素養對本系應屆畢業生表現及幫助程度之調查結果統計表* (Matrix)
 
C.本校軍事素養對本系應屆畢業生表現及幫助程度之調查結果統計表
    完全 大部分 普通 少許 沒有
1. 領導統御能力
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2. 指揮與儀態
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3. 海軍組織與運作
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4. 海軍戰術概念
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5. 海軍輪機概念
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6. 體能戰技
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7. 團隊精神與負責態度
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8. 服從精神與守紀態度
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9. 管理協調能力
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4.新題目* (Rating Scale)
 
新題目
    非常贊成 大部份贊成 贊成 少部分贊成 不贊成
1. 課程是否具有統整性、一致性、合乎邏輯性
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2. 本學系之教育目標為「培育具備船艦基礎知識及操縱船艦能力之海軍軍官」
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3. 規劃學生應具備之核心能力
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4. 題目4
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5. 題目5
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5.新題目* (Rating Scale)
 
新題目
    非常多 大部分 還好 少部分 沒有
1. 課程內容是否有重複之處
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